解题纾困促发展 清源活水产业兴——包头市以问题整改激活绿色发展脉动

6月16日至17日，由北京积极心理学协会健全人格专业委员会、人格频率学苑(xuéyuàn)主办，河北(héběi)威县中华职业教育社、威县职业技术教育中心承办的(de)“健全人格公益行”活动，在威县七一教育基地成功举行。 本次活动以(yǐ)“塑造健全人格，点亮未来梦想(mèngxiǎng)”为主题，旨在(zhǐzài)传播健全人格理念，让更多师生及家长了解和掌握健全人格的理念与方法，助力提升心理素养与自我认知能力。威县(wēixiàn)(wēixiàn)中华职业教育社主任、威县人大常委会副主任董庆国，威县教育局党组成员孙树其，威县中华职业教育社常务副主任、威县职业技术教育中心党总支书记张宝行，威县职业技术教育中心校长武亚辉，威县职业技术教育中心副校长(fùxiàozhǎng)安传忠，教育部挂职干部李勖晟(chéng)，北京积极(jījí)心理学协会健全人格专委会主任、人格频率学苑创始人今心，人格频率学苑董事长雷春梅，人格频率学苑副董事长李清麟等人士共同出席(chūxí)。 启动仪式:传递健全人格之光(zhīguāng) 活动(huódòng)当天，由威县职业(zhíyè)技术教育中心校长武亚辉主持。威县职业技术教育中心党总支书记张宝行发表了致辞，他表示，健全人格(jiànquánréngé)是学生(xuéshēng)成长成才的(de)(de)关键，它关乎个人的未来发展、社会的和谐(héxié)稳定。健全人格公益行动，以专业的人格心理学知识和创新的实践方式，为教职工和学生带来了宝贵的学习机会。这不仅(bùjǐn)是知识的传递，更是对职教中心所有人的深切关怀与支持。人格频率学苑董事长雷春梅则在致辞中表示，通过此次活动，希望能够帮助(bāngzhù)同学们深入了解健全人格的重要性，探索自我人格特质，提升心理健康水平。她强调，希望通过专业而温暖的指导，真正为学校的教职工和学生、家长的心理健康赋能。 (威县职业技术教育(jiàoyù)中心校长武亚辉主持) 在赠送仪式中，人格频率学苑(xuéyuàn)董事长雷春向威县职业技术教育(jiàoyù)中心校长武亚辉赠送三套人格频率测试牌，希望这些专业的工具能够为学校的心理健康教育提供有力支持，助力更多学生探索自我、塑造健全人格。同时(tóngshí)，河北省邢台市(xíngtáishì)著名书法家肖常存(chángcún)先生也向今心老师(lǎoshī)赠送了一幅书法作品，以表达对人格频率学苑公益行动的高度认可与敬意。这份墨宝不仅承载着艺术的魅力，更象征着社会各界对心理健康教育事业的共同支持与美好祝愿。此次捐赠(juānzèng)仪式，不仅为活动增添(zēngtiān)了浓厚的文化氛围，也彰显了各方携手推动青少年成长的决心。 公益讲座:点亮梦想照亮心智(xīnzhì) 据悉，本场活动两天内分为三场主题演讲，由北京积极心理学(xīnlǐxué)协会(xiéhuì)健全人格(jiànquánréngé)专委会主任、人格频率(pínlǜ)学苑创始人今心，人格频率学苑副董事长李清麟，人格频率学苑副总经理赵智力分别主讲，面向教职工、学生、家长等(děng)不同群体。北京积极心理学协会健全人格专委会主任、人格频率学苑创始人今心凭借其深厚的人格心理学知识底蕴，深入浅出地阐述了健全人格的重要性，剖析了人格对个体发展(fāzhǎn)、家庭和谐及社会稳定的核心价值。今心老师(lǎoshī)提出，“人格是生命的底层代码(dàimǎ)，健全的人格教育不仅能预防(yùfáng)心理问题，更能激发人的创造力和幸福感。”在今心老师的讲解中，人格不再是一个抽象的概念，而是与每个人的生活息息相关，影响着人际交往、学习态度(xuéxítàidù)、职业发展等方方面面(fāngfāngmiànmiàn)。他用真实案例剖析，让在场家长深刻认识到健全人格教育的重要性。 (北京积极心理学协会(xiéhuì)健全人格专委会主任、人格频率学苑创始人今心发表演讲(yǎnjiǎng)) 人格频率学苑副董事长李清麟、人格频率学苑副总经理赵智力也(yě)分别从不同角度分享了(le)他们对健全人格的(de)理解和实践心得(xīndé)。他们结合自身专业(zhuānyè)经验及丰富的社会经验，向师生、家长展示(zhǎnshì)了如何在复杂的社会环境中保持积极向上的人格特质，如何在面对挫折时以坚韧不拔的毅力克服困难，如何在团队合作中发挥自己的优势，实现自我价值与集体利益的双赢。人格频率学苑副董事长李清麟强调，职业教育(jiàoyù)不仅是技能(jìnéng)培训，更需关注学生心理成长。现场气氛热烈(rèliè)，学生们积极参与互动，踊跃提问，纷纷表示，这次讲座不仅照亮了他们心智成长的道路，也让他们对未来的自己有了更清晰的规划和期待。 专业赋能:开启自我认知(rènzhī)之门 在(zài)人格频率测牌(cèpái)、解牌环节中，人格频率学苑(xuéyuàn)专家团引导(yǐndǎo)学生们通过测牌这一独特的(de)方式，深入了解自己的人格特质。测牌过程中，学生们专注而好奇，他们渴望通过这一神秘的工具，探索自己内心深处的奥秘。随后(suíhòu)的解牌环节更是精彩纷呈，人格频率学苑专家团的解牌师们(shīmen)凭借专业(zhuānyè)的知识和丰富的经验，为学生们一一解读测牌结果。他们不仅分析了学生们的性格优势，还针对潜在的性格弱点提出了建设性的建议。学生们在这一过程中，仿佛开启了自我认知的大门，对自己有了全新的认识。他们开始(kāishǐ)明白，每个人都有独特的性格特点，关键在于如何发挥优势，弥补不足，塑造一个更加完善的人格。 (人格频率(pínlǜ)测牌、解牌环节) 这一环节不仅增加了(le)活动的趣味性，更让学生们实现了自我认知的飞跃，为他们未来(wèilái)的学习和生活奠定了坚实的心理基础。通过(tōngguò)人格频率解牌师的细致解读，学生们仿佛打开了一扇(yīshàn)通往内心深处的窗户，清晰地看到了自己的性格优势与潜在不足。他们深刻认识到，只有真正了解自己，才能更好地规划人生，找到适合(shìhé)自己的发展方向。 持续深耕(shēngēng)人格教育，助力全民心理成长 从社会层面来看，健全人格公益行活动具有(jùyǒu)深远的(de)意义。青少年是国家的未来和希望，他们的健康成长关系到社会的稳定和进步。通过普及健全人格教育，能够培养出更多具有责任感、使命感(shǐmìnggǎn)和创新精神的新时代(shídài)青年，为社会的发展注入源源不断的动力。不少业内专家指出，人格频率学苑将高深心理学理论转化(zhuǎnhuà)(huà)为大众可感知、可操作的工具，是“学术公益化”的典范。 同时，此次活动(huódòng)也体现了人格频率学苑的社会担当(dāndāng)。他们(tāmen)以实际行动践行着企业的社会责任，将专业知识和爱心奉献给需要帮助的师生(shīshēng)、家长群体。威县职业技术教育中心校长(xiàozhǎng)武亚辉高度评价此次活动:“人格频率学苑专家团队带来的不仅是知识，更是一种前瞻性的教育理念，这与我们培养‘技能与素养并重’人才的目标高度契合。” 未来，人格频率学苑将联合(liánhé)北京积极心理学协会健全人格专委会继续推广健全人格教育理念(lǐniàn)，联合更多(duō)(duō)机构和社会力量，将健全人格的种子播撒到更多地方，让更多群体受益。人格频率学苑副董事长李清麟表示，健全人格公益行是我们‘用心理学服务社会’使命的落地，未来我们将走进更多地区，将健全人格理念传递(chuándì)到每(měi)一个(yígè)角落，让心理学的力量普惠大众，助力更多人实现心理健康与自我成长，为社会的和谐发展贡献一份力量。 （本文来源：日照新闻网。本网转发此文章(wénzhāng)，旨在为读者(dúzhě)提供更多信息资讯，所涉内容不构成投资、消费建议。对文章事实有疑问，请(qǐng)与有关方核实或与本网联系。文章观点非本网观点，仅供读者参考。）